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项目编号 |
单位 |
项目名称 |
项目主持人 |
项目级别 |
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w2018040 |
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英语听力在线课程建设和多模态混合式教学实践 |
郑晓曦 |
校重点 |
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w2018041 |
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基于语料库大数据的博士生国际学术会议英语课程改革研究 |
肖先明 |
省重点（已结题 优秀） |
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w2018042 |
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基于SPOC平台的大学英语混合式教学模式及课程改革研究 |
贺小聃 |
省重点 |
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w2018043 |
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《国标》背景下英语专业英法双语实验班建设研究与实践 |
周丹 |
校重点 |
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w2018044 |
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“文化与翻译课程”混合式教改网络平台建设与学习路径优化研究 |
王爱军 |
省重点（已结题 优秀） |
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w2018045 |
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新时期湖北省高校英语课堂师生互动影响因素及有效互动教学模式探究 |
黎慧 |
省重点 |
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w2018046 |
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PBL依托项目的教学模式探索与实践——以研究生公共英语课程为例 |
彭媛 |
省重点 |
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w2018127 |
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基于SPOC对英语跨文化素质课程开展混合教学与翻转课堂的研究与实践 |
唐晓菲 |
校级 |
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w2018128 |
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新工科背景下材料类专业大学英语课程创新改革与实践 |
叶静 |
校级 |
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w2018129 |
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中华优秀典籍融入理工科大学英语教学的实证研究 |
杨春燕 |
校级 |
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w2018130 |
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新形势下日本文化课程改革的探索与实践 |
周堂波 |
校级 |
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w2018131 |
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生态视域下法语视听说课程混合式教学研究与实践 |
范静 |
校级 |
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w2018132 |
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“四个自信”视域下大学英语课程思政建设与研究 |
叶俊 |
校级 |
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w2018133 |
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互联网+背景下研究生公共英语教学模式选择优化策略研究 |
卢晓丽 |
校级 |
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w2018134 |
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研究生ERPP写作课程混合式教学改革研究 |
朱斐斐 |
校级 |
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w2018135 |
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《交替传译》课程建设与探索研究 |
李丽芳 |
校级 |
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w2018136 |
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认知图式理论框架下辅以语料库的大学英语读写课程改革的研究及实践 |
卢潇潇 |
校级 |