英语（含英法双语实验班）

1、专业简介

作为国家级一流本科专业建设点，英语专业（含英法双语实验班）主要以英语语言（英法双语）、文学、翻译、比较文学与跨文化以及国别和区域研究等为学习和研究对象，致力于培养具有扎实的英语（英法双语）语言基本功、良好的专业素质和科技素养、中国情怀和国际视野的卓越英语（英法双语）人才，毕业后在外贸、外事、教育、新闻出版、旅游等部门从事翻译、教学、管理、学术研究等相关工作。

2、专业培养方案

I英语专业培养目标:培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、较强的跨文化能力、厚实的英语语言文学知识和必要的相关专业知识，适应能力强、实干精神强、创新意识强，符合国家经济建设和社会发展需要的应用型、复合型英语专业人才。经过四年学习，毕业生能成为在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才，或为在国内外知名高校升学深造打下坚实基础。

英语专业核心课程:英语精读，英语视听说，英语写作，翻译理论与实践，英美文学，跨文化交际，英语语言学等。

英语专业特色课程:英语创新创业教育，商务英语与沟通，实用英语写作，高级口译，材料英语，汽车英语等。

Ⅱ英法双语实验班培养目标:培养具有良好的综合素质、扎实的英法双语语言基本功、较强的跨文化能力、厚实的英法双语语言文学知识和必要的相关专业知识，符合国家经济建设和社会发展需要的应用型、复合型英法双语专业人才。经过四年学习，毕业生能成为在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事英法双语翻译、研究、教学、管理工作的英法双语高级专门人才，或为在国内外知名高校升学深造打下坚实基础。

英法双语实验班核心课程:英法精读，英法视听说，英法基础写作，跨文化交际，翻译理论与技巧，欧美文学，语言学导论等。

英法双语实验班特色课程:创新创业教育，商务英语，商务法语，英语实用写作，法语实用写作，英语高级口译，材料英语，汽车英语等。

3、专业特色与优势

专业实力:英语专业在武汉理工大学有40多年的办学历史，从1977年开始招收本科生，1998年获批“外国语言学及应用语言学”二级学科硕士点，2005年获批“英语语言文学”二级学科硕士点，2010年获批翻译专业硕士点和“外国语言文学”一级学科硕士点，2014年开设英法双语实验班，2016年在湖北省专业评估中排名第四，2017年开始实行外语类大类招生，2020年获批为国家级一流本科专业建设点。目前英语专业在校生规模为500人左右（专业分流后）。

英语专业历史沿革

英语专业现有专任教师25人，其中教授7人，副教授12人，博士学位教师20人（国外大学博士3人），博士生导师1人，硕士生导师15人，长聘外籍教师2人，海外讲座教授2人。近五年，英语专业教师获国家级和省部级纵向科研项目8项，校级特色专业责任教授1人，校级精品课程教学名师4人，青年教学名师8人。

开云·体育(kaiyun)(中国)官方网站为全国大学英语教学第一批改革示范点，省级试验教学中心，拥有现代视听说实验室、模拟联合国实验室、同声传译实验室、录播实验室、文化体验室以及大学英语自主学习实验室等多功能语言实验室。先后与外语教学与研究出版社、武汉传神翻译公司、科大讯飞、武汉中法生态城、武汉法语联盟等建有10余个实习基地。

模拟联合国实验室                           文化体验室

英语专业现有中美富布赖特研究学者3人，有出国经历的教师23人，与新西兰奥克兰大学、英国三一圣大卫武汉理工学院、法国洛林大学等海外高校建有校级交流和合作项目。近年来，在二语写作、翻译理论与教学等领域举办多场国际会议，均受到媒体广泛关注。

奥克兰大学合作项目                  翻译理论与教学国际会议

培养特色:

英语专业全面落实学校“依工强文”的发展理念，以“坚守专业内涵、理性打造特色”培养理念为指导，不断探索特色培养的途径。

（1）多模态的人才培养方式

形成了英语高级专门人才、英法复语型人才、主/辅修复合型人才、创新创业人才等多模态人才培养方式。英法复语型人才为武汉市高校首创。学生结合个人兴趣和专长，跨学科辅修第二学位，提高了学生就业竞争力。组建创新团队，自选创新课题；开设创新创业课程，从理论和实践两个层面来培养创新创业人才。

（2）多层级的实践教学体系

有效落实英语专业课程实践、社会实践和毕业实习的多层级实践教学体系。专业课程实践在实训实践基地开展；社会实践围绕“外语节”、“国别文化映理工”等第二课堂品牌活动进行；毕业实习采取校外集中实习和校内顶岗实习相结合的模式。

武汉科大讯飞实习现场

（3）多元化的专业课程体系

秉持“依工强文”的理念，英语专业深挖与武汉理工大学国家级和省级一流理工科专业的合作机会，构建起“专业维”课程体系，架起语言学习与专业知识的桥梁，提升学生语言实用能力和运用范围。

同时，学生的人文素养、创新素养、核心素养等通过“素养维”课程得到提高。此外，英语专业不断设计开发“方法维”课程，加强学生的动手能力，将课堂知识运用于实践和就业中。

英语专业三维课程体系